初秋氣爽人亦舒，碩果累累喜顏開。為落實《普通高中信息技術課程標準》精神，準確理解和把握高中信息技術（教科版）新教材的編寫原則、結構體系、編寫思路，用好新教材，促進學科教學質量的提升，2020年 9月26日，由莆田市教師進修學院和教育科學出版社共同舉辦的2020年莆田市高中信息技術（教科版）新教材培訓在莆田第二中學舉行，主辦方莆田市教師進修學院信息技術教研組長方玉賢、信息技術教研員林建蘭，教育科學出版社福建辦事處副主任周建蘭，授課專家以及來自市直和各縣區的教研員、一線教師100余人參加了本次培訓活動。

     9月26日上午南京師范大學白曉東教授做了《新教改下的教與學——教材必修一的解讀與實施》的講座，白教授針對老師們在使用新教材教學中的困惑，對必修一各模塊內容進行了詳細的解讀，指出信息技術課程面臨的困難與機遇，并分享了新課改環境下教師自我素質培養的途徑和手段。

    9月26日下午福建師范大學楊寧教授做了《信息技術教材必修二教材解讀與教學分析》的講座，楊教授從內容組織、教材特色、學生實驗、項目學習設計、落實核心素養等方面提出9個問題，通過分析各單元內容組織架構、提出實施建議、列舉大量實例的方式給出行之有效的解答。

傾心引領如明燈，撥開云霧顯芳華。兩位專家的精彩講座，為與會老師們理清教學思路，指明教學方向，讓老師們在今后的教學中能更好的把握教學維度和深度。